在一段熱傳的網絡視頻中，一群孩子坐在大房間中埋頭快速翻書。這不是練習魔法，也不是搞笑演出，而是他們用“量子波動速讀”方法學習。據央廣網報道，近日，某教育機構組織6-10歲兒童進行“量子波動速讀”大賽及日常學習的視頻，引發社會熱議。該機構宣稱，利用高感知力量進行量子波動速讀，孩子能夠在不到5分鐘內閱讀10萬字；甚至眼睛被蒙起來，孩子也能閱讀。培訓費用少則一兩萬多則五六萬。

　　如果快速翻書就能幫孩子汲取知識，那枕著書本入睡或者把電腦芯片煮湯喝豈不更便捷？相較于以往江湖術士“意念移物”“耳朵聽字”的低級玩法，“量子波動閱讀”不過是換個前沿科技概念的馬甲，卻在北京、杭州、廣州、濟南等城市大行其道。在騙子能夠屢屢得逞的背后，與其說是高超的營銷藝術，不如說是家長的教育焦慮與攀比心理。為孩子贏在起跑線，父母無所不用其極，如為沒出生孩子做人生規劃，為咿呀學語孩子報名各種學習班，為剛進大學的學生張羅相親……而在不讓孩子落后別人家孩子的心理驅動下，家長的冷靜與理性被沖動與感性所取代，明知騙局也可能義無反顧，一茬又一茬家長就這樣往騙局坑里跳，落入他人營銷圈套，也不難理解。

　　“父母之愛子，則為之計深遠”是家長關愛孩子的生動寫照。由于父母多為育兒焦慮與功利心理驅使，往往會將個人未了壯志寄托在孩子身上,家庭教育又回到上幾代人走過的老路。即使父母對孩子寄予厚望是鼓勵與鞭策孩子奮發向上，但如果將孩子放錯位置，既會埋沒孩子才華,也會讓其在精神壓力的煎熬與摧殘中對生活失去“遠方與詩意”的憧憬。相較于成才,孩子的成長才最重要。孩子只有在人生成長中找到正確的自我位置，方能在未來的萬類霜天中競自由。

　　也要看到的是，在很多時候，面對家長的安排與督促，孩子敢怒不敢言，即使明知是皇帝新裝的新變種，也往往迫于家長說教或者大棒壓力，而不得不穿梭于欺騙的路上。事實上，在各種“為你好”的背后體現了家長對孩子的舐犢情深，但如何為孩子提供撐起其夢想的美好才華外掛，也要家長與長輩明白自家孩子眼下的跬步與茍且。任何不顧自家孩子實際的外掛嫁接無異于揠苗助長，既形成違背孩子成長規律的障礙性效應，也將摧殘孩子的天性與興趣。

　　孩子只有找到適合自己的帆舟，才能在追求美好人生中直掛云帆濟滄海。正因為如此，我們不能讓孩子重走自己的老路，讓孩子尋找自己的興趣和愛好；也不能將自己的不成功強加給孩子,讓他們來走我們未了的道路。而對于功利與焦慮的家長與長輩而言，要用自我身軀為孩子阻擋焦慮情緒洪水，讓孩子在自我領地內馳騁與追求自我美好人生。須知道，提高認知能力和學習水平，除了夜以繼日的努力，沒有捷徑。不是騙子們太狡猾，也不是家長們太傻太天真，而是我們坐等天上掉大餅，為騙子興風作浪提供了機會。

　　面對培訓機構、稚嫩孩童、家長焦慮等因素聚合的化學反應，形成了越來越多的皇帝新衣式騙局。家長與長輩，不妨先放下焦慮，讓騙子沒有市場。