在高度重視孩子素質培養的當下，讓孩子學習一兩門藝術，成為許多家庭的選擇。但《半月談》記者近日調查發現，一些機構抓住家長心理，組織了名目繁多的藝術類賽事，凡參賽都能獲獎，不少孩子拿獎拿到手軟。看似光鮮的表象背后，一些家長其實有難言之隱，有的甚至大呼上當。

　　隨著各類校外藝術培訓的風生水起，相應而生的各類大獎賽頗有泛濫之勢。這些賽事中，當然不乏正規、含金量高的比賽，但不少比賽雖然掛著“國際”“全國”“中華”等高大上的頭銜，實際上不過是一些培訓機構私自操辦的“野雞賽事”，沒有官方公信力的加持，在業界的認可度很低。

　　這類賽事的特征往往是“凡學皆比賽，凡賽必獲獎”，而且參賽門檻極低。正如報道中提到的一個全國性書法大賽，獲得金獎的共有42人，銀獎和銅獎更多；而在吉林的一項舞蹈比賽中，孩子和家長從入場到退場一共10分鐘，孩子在臺上表演，臺下只有家長，沒看到一個評委，賽后，工作人員叫家長去搬箱子，里面裝的全是晶瑩剔透的獎杯，每人一個，隨便拿。

　　與其說這是比賽，不如說是家長與賽事主辦方完成了一場“合謀”。家長替孩子拿到了求學成長路上的所謂“敲門磚”“墊腳石”，而主辦方則通過收取參賽費、培訓費，指定餐飲住宿等方式賺得盆滿缽滿。

　　看似雙贏，卻依然無法逃脫“買的沒有賣的精”的套路。主辦方利用家長擔心輸在起跑線上的焦慮和相互之間的攀比，將這類比賽吹得天花亂墜，仿佛比完賽拿到獎孩子就能“走上人生巔峰”。實際上，在“凡學皆比賽，凡賽必獲獎”的情形下，說“一紙獎狀”等于“一張廢紙”也不為過。值得注意的是，今年7月出臺的《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》明確，嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據。

　　孩子拿獎拿到手軟，對孩子和家長都沒有太多實質益處，反而因此耗費了不少時間精力以及經濟方面的成本，而賽事主辦方數錢數到手軟卻是千真萬確。因此，家長們還是要擦亮眼睛，參賽不可貪多求全，即便想以賽促學也要選擇正規機構主辦的、具有一定含金量的賽事，否則就純粹成了“野雞賽事”主辦方的搖錢樹。

　　當然，除了家長要理性帶孩子參賽外，監管部門也不能對良莠不齊的各類賽事聽之任之。對種種有名無實、收錢發獎的賽事，該取締的取締，該整頓的整頓――只有凈化了行業風氣，賽事方能回歸本真，達到檢驗水平和鍛煉能力的效果。