“截至3月23日，已組織兩輪開(kāi)學(xué)驗(yàn)收，通過(guò)37所學(xué)校，其余6所經(jīng)過(guò)整改已于今天上午驗(yàn)收通過(guò)，明天可如期開(kāi)學(xué)。”3月24日，長(zhǎng)治市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)牛玉書(shū)表示。當(dāng)天，全省教育系統(tǒng)繼續(xù)緊張備戰(zhàn)，為高三年級(jí)安全、穩(wěn)定、有序地開(kāi)學(xué)復(fù)課，進(jìn)一步仔細(xì)檢點(diǎn)。
長(zhǎng)治市高三學(xué)生開(kāi)學(xué)共涉及43所高中，3月24日，各學(xué)校開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備基本到位：小班教學(xué)準(zhǔn)備就緒，集中吃住條件具備，校園重點(diǎn)部位、關(guān)鍵場(chǎng)所全部進(jìn)行了消殺，28所定點(diǎn)醫(yī)院的44名專(zhuān)業(yè)防控指導(dǎo)員已入校開(kāi)展工作，食堂廚師等807名關(guān)鍵崗位人員全部進(jìn)行了核酸檢測(cè)，統(tǒng)籌配備測(cè)溫儀器1310件、消毒液2.1萬(wàn)公升、口罩36萬(wàn)只……“經(jīng)過(guò)各方面的努力，各學(xué)校在開(kāi)學(xué)工作中遇到的主要問(wèn)題，我們已經(jīng)想方設(shè)法予以解決，開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作總體進(jìn)展順利。”牛玉書(shū)說(shuō)。
“昨天、今天兩天，學(xué)校全體教師和后勤人員共112人，已經(jīng)全部到校。”3月24日晚7時(shí)25分，在召開(kāi)高三教職員工復(fù)學(xué)工作會(huì)議前夕，大同三中校長(zhǎng)賈建國(guó)接受了記者的采訪。“我們將用全面細(xì)致、嚴(yán)格精準(zhǔn)的措施確保廣大師生的身體健康和生命安全，全力當(dāng)好疫情防控的戰(zhàn)斗員和廣大師生生活學(xué)習(xí)工作的服務(wù)員。”他堅(jiān)定地表示。該校在《致全體高三學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的一封信》中有詳細(xì)明確的“高三返校復(fù)學(xué)八法”，包括慎選出行方式，禁乘公共交通；嚴(yán)把入校關(guān)口，分時(shí)錯(cuò)峰入校；服從疏散管理，避免人員聚集；扎實(shí)推進(jìn)復(fù)習(xí)，迎接學(xué)情檢測(cè)；積極調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)集體生活等等。“與以往學(xué)生在校不同，全體高三學(xué)生將迎來(lái)住在校、食在校的特殊時(shí)期，我們將保證為所有同學(xué)提供衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)的三餐、有序整潔的就寢條件以及由市權(quán)威醫(yī)院駐校衛(wèi)生組提供的日常醫(yī)療保障，請(qǐng)各位同學(xué)和家長(zhǎng)放心。”
《看老師示范、聽(tīng)專(zhuān)家講第一課》，在微信公眾號(hào)上，平遙中學(xué)圖文并茂地給學(xué)生們制作了返校全攻略，從學(xué)生抵達(dá)學(xué)校附近開(kāi)始，之后的每一個(gè)環(huán)節(jié)不僅有詳細(xì)的文字說(shuō)明，而且配有老師的親身示范圖。“特別細(xì)致，想得周全！”“太詳細(xì)了，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致入微的安排！”留言區(qū)里，網(wǎng)友們紛紛點(diǎn)贊。在這篇文章中，該校還特別播出了中國(guó)疾控中心的《開(kāi)學(xué)第一課》，再次全面系統(tǒng)地教育學(xué)生“如何預(yù)防新冠肺炎”，并把每一個(gè)細(xì)節(jié)都配上了生動(dòng)的圖片，詳盡清楚又一目了然。
太原五中高三680余名學(xué)生全部集中在龍城校區(qū)封閉復(fù)課。按照安排，所有高三學(xué)生將在3月25日以班級(jí)為單位分時(shí)間段入校。太原五中同時(shí)對(duì)高三學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活進(jìn)行了詳細(xì)安排，比如宿舍里配備有公共洗浴室，一共有72個(gè)噴頭供學(xué)生們平時(shí)洗澡；宿舍公共盥洗室24小時(shí)有熱水，且配備有洗手液等。“開(kāi)學(xué)的主要壓力還是來(lái)自于學(xué)生狀態(tài)的調(diào)整。”太原五中副校長(zhǎng)、龍城校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)王鳳龍表示，“學(xué)校對(duì)此已經(jīng)進(jìn)行了多次專(zhuān)題研究，召集所有的教學(xué)部門(mén)及高三年級(jí)組、各個(gè)學(xué)科的備課組組長(zhǎng)、班主任等，就怎么做好學(xué)生從線上教學(xué)到封閉教學(xué)的過(guò)渡期，進(jìn)行了多次深入研討，并且細(xì)化了學(xué)校封閉之后的教學(xué)實(shí)施方案。”
