教學過程中融入“護苗”知識,開展“綠色閱讀,健康成長”系列活動,讓校園的一物一景都發揮育人功能……1月4日,杏花嶺區新聞中心通報,作為2020年山西省“掃黃打非”進基層示范點,新建路小學教育集團采取多項措施,將“護苗”行動專項知識滲透到校園環境中,鼓勵倡導學生綠色閱讀、打擊盜版讀物。
“捧著綠色書簽,我們愛不釋手;聆聽綠色上網,我們心底明朗;朗誦綠色倡議,我們信心滿懷。”1月4日上午,記者走進新建路小學,不時能聽到清脆的朗讀聲從教室中傳來。記者看到,走廊里還掛著不少學生制作的小掛件,宣傳“掃黃打非”等各種知識。
新建路小學教育集團一直把“愛與未來”辦學理念與“愛苗、護苗、助苗”元素相結合,將“護苗”行動專項知識不斷滲透到校園環境中。
首先,各學科教師在日常備課和教學中,有機融入“護苗”知識,引導學生健康安全成長。音樂課上,孩子們用稚嫩的歌喉詮釋著《爭做“護苗”小衛士》的決心與熱情;美術課上,普法繪畫、創意涂鴉、精美書簽制作……奇思妙想的創意、五花八門的作品體現了孩子們對“護苗”專項行動的深刻認知;語文課的“小書蟲好書推薦”活動,將每日晨讀和午寫時間,留給孩子們交流分享綠色閱讀積累與感悟;電腦課上,教師大力推薦優秀少年兒童綠色網絡空間、傳授辨別健康網站小技巧等,滿足孩子們對網絡及課外知識的需求……
其次,該集團還舉辦了“綠色閱讀,健康成長”系列活動。除閱讀外,還穿插表演了涵蓋“掃黃打非”等內容的快板、歌曲等節目,并面向學生、老師、家長、社區居民,發放了印有標語的綠書簽、小名片、小制作等,不斷普及“掃黃打非”政策和知識。
此外,該校校園中隨處可見關于“掃黃打非”的宣傳版面,教室中、樓道里、大屏幕上、閱讀區內,努力讓校園的一景一物、每一面墻壁和每一個角落都能發揮育人功能,為學生提供啟迪智慧、講究文明的現代化文化陣地。
“掃黃打非”理論宣傳有些抽象,部分家長和學生一時難以接受。針對這個問題,集團學生發展中心把抽象的理論轉化成為具有宣傳教育功能、富有特色的小故事和小片段,并通過家校平臺,讓“保護正版、拒絕盜版、護助成長”等“掃黃打非”宣傳內容進入千家萬戶。
新建路小學教育集團總校長馮荷霞表示,“掃黃打非”是精神文明建設和基層文化建設的重要內容,學校一定要做到守土有責、守土負責、守土盡責,為孩子們守護一片文化晴空。




















