教學過程中融入“護苗”知識，開展“綠色閱讀，健康成長”系列活動，讓校園的一物一景都發揮育人功能……1月4日，杏花嶺區新聞中心通報，作為2020年山西省“掃黃打非”進基層示范點，新建路小學教育集團采取多項措施，將“護苗”行動專項知識滲透到校園環境中，鼓勵倡導學生綠色閱讀、打擊盜版讀物。

　　“捧著綠色書簽，我們愛不釋手；聆聽綠色上網，我們心底明朗；朗誦綠色倡議，我們信心滿懷。”1月4日上午，記者走進新建路小學，不時能聽到清脆的朗讀聲從教室中傳來。記者看到，走廊里還掛著不少學生制作的小掛件，宣傳“掃黃打非”等各種知識。

　　新建路小學教育集團一直把“愛與未來”辦學理念與“愛苗、護苗、助苗”元素相結合，將“護苗”行動專項知識不斷滲透到校園環境中。

　　首先，各學科教師在日常備課和教學中，有機融入“護苗”知識，引導學生健康安全成長。音樂課上，孩子們用稚嫩的歌喉詮釋著《爭做“護苗”小衛士》的決心與熱情；美術課上，普法繪畫、創意涂鴉、精美書簽制作……奇思妙想的創意、五花八門的作品體現了孩子們對“護苗”專項行動的深刻認知；語文課的“小書蟲好書推薦”活動，將每日晨讀和午寫時間，留給孩子們交流分享綠色閱讀積累與感悟；電腦課上，教師大力推薦優秀少年兒童綠色網絡空間、傳授辨別健康網站小技巧等，滿足孩子們對網絡及課外知識的需求……

　　其次，該集團還舉辦了“綠色閱讀，健康成長”系列活動。除閱讀外，還穿插表演了涵蓋“掃黃打非”等內容的快板、歌曲等節目，并面向學生、老師、家長、社區居民，發放了印有標語的綠書簽、小名片、小制作等，不斷普及“掃黃打非”政策和知識。

　　此外，該校校園中隨處可見關于“掃黃打非”的宣傳版面，教室中、樓道里、大屏幕上、閱讀區內，努力讓校園的一景一物、每一面墻壁和每一個角落都能發揮育人功能，為學生提供啟迪智慧、講究文明的現代化文化陣地。

　　“掃黃打非”理論宣傳有些抽象，部分家長和學生一時難以接受。針對這個問題，集團學生發展中心把抽象的理論轉化成為具有宣傳教育功能、富有特色的小故事和小片段，并通過家校平臺，讓“保護正版、拒絕盜版、護助成長”等“掃黃打非”宣傳內容進入千家萬戶。

　　新建路小學教育集團總校長馮荷霞表示，“掃黃打非”是精神文明建設和基層文化建設的重要內容，學校一定要做到守土有責、守土負責、守土盡責，為孩子們守護一片文化晴空。