2025年，山西考生將參加新高考。1月2日，從市教育局獲悉，由市教育局主辦的“共促·共建·共享——‘雙新’國家級示范區(qū)太原新課程實(shí)施專題研究第一屆論壇”舉辦，省內(nèi)外教育專家交流研討了高質(zhì)量發(fā)展導(dǎo)向下普通高中的辦學(xué)思路與實(shí)踐樣態(tài)。作為教育部首批普通高中新課程新教材實(shí)施國家級示范區(qū)，我市“雙新”示范區(qū)建設(shè)情況備受關(guān)注，目前，太原特色的普通高中全面育人模式初步形成。
本次論壇的主題為“高質(zhì)量發(fā)展導(dǎo)向下的進(jìn)山實(shí)踐”，通過進(jìn)山中學(xué)的課程觀摩、學(xué)科課程綱要研討、特色課程專題報告，集中反映了太原市普通高中課程改革推進(jìn)以來學(xué)校所取得的理論收獲與實(shí)踐成果。
據(jù)介紹，2020年，我市被確定為首批20個新課程新教材實(shí)施國家級示范區(qū)，3年來，在教育行政部門、省內(nèi)外專家及各普通高中學(xué)校的共同努力下，校長和老師綜合能力明顯提升，從僅關(guān)注課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注課程建設(shè)，校長從行政管理者成長為課程領(lǐng)導(dǎo)者。我市5項(xiàng)成果入選教育部新課程新教材國家級示范區(qū)建設(shè)成果匯編。2023年4月，在教育部召開的普通高中新課程新教材實(shí)施國家級示范區(qū)(校)建設(shè)工作總結(jié)交流會上，我市分享了太原經(jīng)驗(yàn)。2023年11月，在北京師范大學(xué)舉辦的教育局長高峰論壇上，我市改革案例獲評一等獎。基于主體教育的課程建設(shè)在太原落地生根，太原特色的全面育人模式初步形成。
未來，圍繞太原教育高質(zhì)量發(fā)展主題，新課程實(shí)施實(shí)驗(yàn)學(xué)校將發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步促進(jìn)我市普通高中育人方式變革和多樣化特色化發(fā)展，為太原教育注入新的活力。
