山西博物院“文博思政課”教育活動(dòng)日前收官。在兩個(gè)月的時(shí)間里，該課程走進(jìn)太原市多所學(xué)校，為青年學(xué)生帶來(lái)了一系列創(chuàng)新的文博思政教育體驗(yàn)。
“文博思政課”以文物實(shí)證和理論升華為核心，構(gòu)建“雙師雙向”教學(xué)模式，有效推動(dòng)了博物館與學(xué)校教育資源的深度整合。活動(dòng)中，山西博物院教育團(tuán)隊(duì)把“晉魂”歷史序列展覽以講座形式帶入校園，拓寬了學(xué)生視野。同時(shí)，學(xué)校教師則將思政課堂直接設(shè)在博物院展廳，讓學(xué)生在文物實(shí)景中接受教育。這種“雙師雙向”雙循環(huán)教學(xué)模式，使學(xué)生們?cè)趯?shí)證與理論交融中，深刻領(lǐng)悟中華文明的精神特質(zhì)。
10月、11月兩個(gè)月中，“文博思政課”活動(dòng)走進(jìn)太原理工大學(xué)、太原師院附中、太原市二十七中等7所學(xué)校，開展14場(chǎng)教學(xué)，近2000人參與，在師生中引發(fā)熱烈反響，助力青年在文物對(duì)話中筑牢信仰之基，在文明傳承中勇?lián)鷷r(shí)代使命。
（責(zé)編：張佩）
