山西博物院“文博思政課”教育活動(dòng)日前收官。在兩個(gè)月的時(shí)間里,該課程走進(jìn)太原市多所學(xué)校,為青年學(xué)生帶來(lái)了一系列創(chuàng)新的文博思政教育體驗(yàn)。
“文博思政課”以文物實(shí)證和理論升華為核心,構(gòu)建“雙師雙向”教學(xué)模式,有效推動(dòng)了博物館與學(xué)校教育資源的深度整合。活動(dòng)中,山西博物院教育團(tuán)隊(duì)把“晉魂”歷史序列展覽以講座形式帶入校園,拓寬了學(xué)生視野。同時(shí),學(xué)校教師則將思政課堂直接設(shè)在博物院展廳,讓學(xué)生在文物實(shí)景中接受教育。這種“雙師雙向”雙循環(huán)教學(xué)模式,使學(xué)生們?cè)趯?shí)證與理論交融中,深刻領(lǐng)悟中華文明的精神特質(zhì)。
10月、11月兩個(gè)月中,“文博思政課”活動(dòng)走進(jìn)太原理工大學(xué)、太原師院附中、太原市二十七中等7所學(xué)校,開展14場(chǎng)教學(xué),近2000人參與,在師生中引發(fā)熱烈反響,助力青年在文物對(duì)話中筑牢信仰之基,在文明傳承中勇?lián)鷷r(shí)代使命。


















