11月29日，山西大學音樂學院舞蹈排練廳內，26名來自泰國、老撾、蘇丹等國家的留學生手持彩扇、胸系花鼓，學習左權小花戲步伐“三顛步”與晉南花鼓的擊鼓技巧。這是該校國際教育交流學院“理解當代中國”課程中“中華文化傳承與創新”模塊的實踐課堂，讓留學生們以身體律動，感受山西非遺舞蹈的獨特魅力。
此次實踐課以“山西民舞的傳承與創新”為主線，將“非遺進課堂”拓展為“非遺跨文化傳習”。張博雯老師從兩種舞蹈的歷史淵源切入，解析舞步背后的生活敘事與情感表達，讓留學生們讀懂山西民舞的文化密碼。
舞蹈實踐環節選取“小場子”的對舞形式，女生身著中式舞蹈服，挽扇踏碎步盡顯靈動；男生身系小鼓，邁步擊鼓氣勢蓬勃。留學生們默契配合，在舞步與鼓點中沉浸感受山西民舞的韻律之美。來自老撾的趙克盛直呼驚喜：“這是我第一次體驗山西民舞，好玩又有生活感，讓我更懂山西文化了?！贝舜握n程是山西大學推動非遺教育國際化的一個生動縮影。
（責編：張佩）
