李天一是迎澤區(qū)東崗小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生，在新冠肺炎疫情期間，他每天都會(huì)打開課程視頻，按照老師的講解，進(jìn)行體育鍛煉。李天一說，由于疫情不能出門活動(dòng)，幸虧學(xué)校開展了線上陽光體育活動(dòng)，讓生性活潑好動(dòng)的他，擁有了一個(gè)與眾不同的快樂居家學(xué)習(xí)時(shí)光。

　　李天一的媽媽感慨道，親子游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，可以讓家長(zhǎng)暫時(shí)放下手機(jī)和孩子一起做游戲，一起互動(dòng)，讓陪伴變得更有意義。

　　這樣的親子互動(dòng)不僅能讓學(xué)生和家長(zhǎng)在居家防疫時(shí)進(jìn)行適當(dāng)、適合的運(yùn)動(dòng)，也極大增進(jìn)了父母與孩子之間交流與溝通。

　　在體育課程的錄制現(xiàn)場(chǎng)，迎澤區(qū)東崗小學(xué)支部書記魏斌和她的課題組團(tuán)隊(duì)，正在根據(jù)課標(biāo)要求，細(xì)化視頻課程的內(nèi)容和形式。

　    在視頻錄制中，體育老師除了為孩子們講解體育方面的知識(shí)外，還會(huì)分享許多在室內(nèi)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)及親子互動(dòng)鍛煉的方法。而這些內(nèi)容，與平時(shí)學(xué)校的體育課程有著巨大的差別，也給授課教師帶來了不小的挑戰(zhàn)。

　　“小學(xué)體育作業(yè)設(shè)計(jì)研究”課題組組員張展，是雙西小學(xué)的一名體育老師，她坦言，在播課錄課的過程中，老師們也是在邊學(xué)邊做，不斷地去嘗試，拍攝各種各樣的素材，同時(shí)還要去挖掘體育教材當(dāng)中最有價(jià)值的練習(xí)方式，以及一些有趣的親子游戲，希望在體育課中能讓家長(zhǎng)也參與進(jìn)來，幫助孩子更好的去完成體育作業(yè)。

　　據(jù)“小學(xué)體育作業(yè)設(shè)計(jì)研究”課題組組長(zhǎng)魏斌介紹，該課題從2019年3月份開始申報(bào)，全國(guó)一共申報(bào)了三百多項(xiàng)，最終立項(xiàng)50項(xiàng)，“小學(xué)體育作業(yè)設(shè)計(jì)研究”是山西省唯一的一個(gè)立項(xiàng)課題。

　　從5人小組，到四十余人的教師團(tuán)隊(duì)；從半信半疑，到廣受好評(píng)；魏斌說，雖然他們沒有可以參照的成功經(jīng)驗(yàn)，但這一路走來，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)的刻上了每一位組員的成長(zhǎng)烙印。

　　魏斌說，從教30年來，無論是普通教師還是支部書記，崗位調(diào)動(dòng)了很多次，但她的初心一直沒有離開過體育教學(xué)，如今就是想帶領(lǐng)著一些優(yōu)秀的教師，把體育真正的技能和精神傳達(dá)給學(xué)生，讓孩子們能夠小手拉大手，把這種健康生活的意識(shí)、全民終身的體育鍛煉，真正扎實(shí)的落到每個(gè)人的心中。