7月28日下午，太原市杏花嶺區后小河小學參加暑期托管的孩子們興致勃勃地擺放著自己的沙盤。該校以豐富的托管內容，解決家長難題，讓孩子們有了與眾不同的夏天。

　　在課堂上，參加托管服務的孩子們端正地坐在座位上，在老師的指導下，輪流去選取自己喜歡的玩具擺放在自己的沙盤中，然后講述一個有關于這些玩具的故事，這是“魔力沙盤”——后小河小學暑期托管特色課程之一。帶孩子們走進童話世界，通過口語表達、表演舞臺劇，來感受英語氛圍的“繪本英語”；幫助孩子視唱練耳感受音樂節奏的“清脆百靈”；將體育競技轉換成“競技+游戲”形式，激發孩子運動潛能的“動感地帶”……除此之外，該校的暑期托管中，還有“創客達人”、“手繪童年”、“墨韻人生”等諸多內容，讓孩子們在輕松愉快的環境中成長，鍛煉自己各方面的能力。

　　“我們希望能給孩子與眾不同的暑假，托管內容的設計上老師們都很用心，本著‘激發興趣、注重體驗、拓展視野’的原則，讓孩子們能夠放下書本，去了解自己，了解世界。”副校長解紅云說。下一步，該校將繼續豐富托管課程，將“非遺”等內容加入其中。

　　據了解，杏花嶺區相關部門、單位積極貫徹落實《教育部辦公廳關于支持探索開展暑期托管服務的通知》及《太原市人民政府辦公室關于開展小學生暑期托管服務工作的通知》精神，落實責任，積極部署，幫助家庭確有需要的學生過好暑期生活，利用暑期培養小學生的健康成長，進一步增強學生的綜合素質，促進學生的全面發展，積極為太原暑期托管工作貢獻杏花經驗。