依托基本陳列“錦繡太原歷史文化展”，太原市博物館推出的“錦繡太原校園研學”線上課堂，在太原市實驗小學“開課”，助力青少年兒童歷史文化教育。
太原市實驗小學與太原市博物館“館校共建”合作多年，館校打破時空限制、深化育人實效，再度創新突破，開辟“線上課堂”新板塊。
線上課堂共10節課，定位“小主題、深挖掘、短時長、高沉浸”，精準契合青少年兒童的認知規律與學習節奏。每節課30分鐘，聚焦一個文化主題，通過精心制作的視頻解說，將厚重的歷史轉化為可感知、易消化的知識養分。
課堂內容兼具專業性與趣味性，涵蓋“穿越春秋·探秘趙卿墓車馬坑”“北齊風尚·解碼古人服飾密碼”“千年龍城·太原歷史尋根”“北朝瑰寶·文物背后的故事”等多個維度。
“穿越春秋”主題課中，高清鏡頭帶領學生俯瞰趙卿墓車馬坑全貌，近距離觀察戰車的細節與組裝結構，解說結合歷史背景，穿越至兩千多年前的晉陽古城，感受春秋爭霸的恢宏氣勢。“北齊風尚”課通過文物實拍、復原影像與動畫演示，詳解衣料材質、裁剪款式與配飾寓意，讓學生直觀理解南北朝時期的文化融合與審美風尚。“千年龍城”課以時間為軸，串聯起春秋建城、隋唐興盛、明清傳承的關鍵節點，用地標建筑、歷史事件講述本土文脈，增強學生家鄉認同感。“北朝瑰寶”課則聚焦博物館館藏文物，從陶俑的神態、壁畫的色彩中，解讀古人的生活場景與精神世界。
“線上課堂”打通了學生與博物館之間的“屏障”，學生坐在教室里就能“真聽、真看、真感知”，高清視頻呈現的文物細節、生動形象的場景還原，讓抽象的歷史知識變得可觸可感，實現了“一課一得、吃透一個知識點”。“線上課堂”是館校共建模式的成功升級，更是“文化育人”理念的生動實踐。
（責編：張凱）
